samanta.ovalle3 dic 20187 Min. de lecturaINTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE LA PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DEL CEPILLADO DE DIENTESUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD Samanta Ovalle Meramendi Lenguaje y...
MELANY MANDARACHI RIVERA3 dic 20189 Min. de lectura¿Qué tan significativo resultó el proyecto comunitario para mi desarrollo personal y profesional?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD Melany Miriam Mandarachi Rivera...
Sección 242 dic 20186 Min. de lectura“ADHERENCIA A LAS PRÁCTICA DE LAVADO DE MANOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E.P. CÉSAR VALLEJO MENDOZA"Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Jhon F. Santamaría Caicedo Lenguaje y Comunicación...
Sección 2422 nov 20187 Min. de lectura¿CÓMO IMPACTA EL FEMINICIDIO Y CUÁLES SON LAS POSIBLES SOLUCIONES QUE PODRÍAN AYUDAR ERRADICARLO?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Melany Miriam Mandarachi Rivera Lenguaje y...
nataly.tadeo22 nov 20184 Min. de lecturaVIOLENCIA DE GÉNERO: ¿CÓMO FRENAR ESTA PROBLEMÁTICA CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS JÓVENES DEL PERÚ? Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales E.A.P. ENFERMERÍA Nataly Milagros Tadeo Chávez Lenguaje y...
Sección 2422 nov 20186 Min. de lecturaVIOLENCIA FEMENINA: LA MARCA DE UN FLAGELO DE LA SOCIEDAD PERUANAUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Jhon Santamaría Caicedo Lenguaje y Comunicación...
Sección 2422 nov 20185 Min. de lectura¿CÓMO LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE ENFERMERA Y PACIENTE?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERIA Samanta Ovalle Meramendi Lenguaje y Comunicación...
Sección 2421 nov 20187 Min. de lectura¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE CONTRIBUYEN A QUE SE PRODUZCAN DIFICULTADES EN LA COMPRENSIÓN LECTORA ?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Melany Miriam Mandarachi Rivera Lenguaje y...
Sección 2421 nov 20184 Min. de lectura¿EN QUÉ MEDIDA EL DOMINIO DE DIFERENTES IDIOMAS Y SUS VARIACIONES LINGÜÍSTICAS RESULTA INDISPENSABLEUniversidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Melany Miriam Mandarachi Rivera Lenguaje y...
Sección 2421 nov 20188 Min. de lecturaEL FEMINICIDIO POR CULPA DEL MACHISMO ES UN PROBLEMA SOCIAL Y DE SALUD PÚBLICA QUE EL PERÚ ENFRENTA Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERIA Samanta Ovalle Meramendi Lenguaje y Comunicación...
Sección 2421 nov 20183 Min. de lecturaEL BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN EL PERÚ: EL PROBLEMA EDUCATIVO MÁS GRAVE Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERIA Samanta Ovalle Meramendi Lenguaje y Comunicación...
Sección 2421 nov 20186 Min. de lectura¿QUÉ PODEMOS HACER PARA IR MÁS ALLÁ DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales E.A.P. ENFERMERÍA Nataly Milagros Tadeo Chávez Estrategias de...
Sección 2421 nov 20188 Min. de lectura¿CUANTO INFLUYE LAS HABILIDADES BLANDAS A LA COMUNICACIÓN EFECTUADA DURANTE LA ATENCIÓN MÉDICA?Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales E.A.P. ENFERMERÍA Nataly Milagros Tadeo Chávez Lenguaje y...
Sección 2421 nov 20182 Min. de lectura¿ENTIENDO LO QUE LEO? ¡Qué alarmante! Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Jhon Santamaría Caicedo Lenguaje y Comunicación...
Sección 2421 nov 20183 Min. de lecturaREALIDAD UNIVERSITARIA EN EL PERÚ: ¿CANTIDAD O CALIDAD? Universidad Nacional Mayor de San Marcos Escuela de Estudios Generales EAP. ENFERMERÍA Jhon Santamaría Caicedo Estrategias de Aprendizaje...
